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在信息技术与实验教学的融合中创新

发布时间: 2024-10-03 访问次数: 10

      2023年,中心非常重视在线开放实验课程的建设、数字化学习工具的实验教学用。一方面教师通过QQ群、微信群、腾讯会议、腾讯课堂、雨课堂等多种信息化手段,提升师生交互效率与数字化学习资源传播效率,提升教学效率,同时重视虚拟仿真实验课程资源的建设。目前本中心建设在线开放课程14门,其中国家级一流课程4门,省级课程2门,如表6所示。在线开放课程的具体使用情况详见后面21。


6 本中心所建设的网络课程资源

序号

课程名称

负责教师

资源类型

1

广告艺术鉴赏

 

国家一流

2

动漫广告艺术鉴赏

余洋

国家线上线下混合式一流课程

3

冬奥会短道速滑智能化转播

卢锋

国家虚拟仿真实验教学一流课程

4

数字视频设计与开发

卢锋

国家线上线下混合式一流课程

5

UI及交互设计

单美贤

MOOC

6

艺术基础与平面设计

申灵灵

MOOC

7

大学生心理健康

唐湘宁

省一流

9

二维动画

张刚要

SPOC

10

数字图像

 

SPOC

11

学习科学与技术

刘永贵

SPOC

12

高级动画设计

霍智勇

SPOC

13

UI界面设计

谭维

MOOC

14

音乐与科学

王小露

省一流

       

                    5  部分数字化学习资源网站截图


《冬奥会短道速滑智能化转播》虚拟仿真实验,如图6所示,2023年在教育技术学专业(57人)、数字媒体技术专业(61人)、动画专业(30人)、南京邮电大学通达学院数字媒体技术专业(约180人)的《数字化视频设计与开发》课程中,作为学生练习课件使用。


 

6 虚拟仿真实验平台截图