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中心2022年发表的科研论文清单

发布时间: 2023-10-18 访问次数: 10

2022年发表的科学研究论文  46  

编号

提名

作者

发表/刊物论文集

发表/收录时间

收录类别

1

与不变:高等教育数智化转型的趋向,风险与路径

张志华

高等教育管理

202211

CSSCI

2

STEM教师教学胜任力表现性评价——模型设计与论证

单俊豪

中国远程教育

202209

CSSCI

3

超越莫拉维克悖论:人工智能教育的身心发展隐忧与应对

申灵灵

现代远程教育研究

202209

CSSCI

4

英国教育史研究的“空间转向”分析

武翠红

比较教育研究

202208

CSSCI

5

国内教育技术领域元分析方法学质量研究

程薇

现代教育技术

202206

CSSCI

6

大数据赋能新时代教育评价转型:技术逻辑、现实困境与实现路径

张志华

电化教育研究

202205

CSSCI

7

地方高校创新人才培养的行动逻辑与实践路向

叶美兰

国家教育行政学院学报

202205

CSSCI

8

项目式协作学习中认知负荷的影响因素研究

单美贤

现代远距离教育

202204

CSSCI

9

传感数据应用于学习分析的研究综述

肖婉

现代教育技术

202204

CSSCI

10

教育新基建赋能数字化教师培训资源建设

单俊豪

现代教育技术

202203

CSSCI

11

敏捷型学生评教:内涵、特征定位与设计策略

单俊豪

电化教育研究

202202

CSSCI

12

“人性化趋势”理论视域下沉浸广告的价值体系研究

袁潇

新媒体研究

2022,8卷13期

CSSCI

13

数字农家书屋公共服务与建设研究——以江浙沪皖地区为例

陈媛媛

编辑之友

2022,12期

CSSCI

14

从办报到印刷:清末官报局创办始末与功能演变

程河清

编辑之友

2022,7期

CSSCI

15

信息技术促进教育公平的耦合可能与限度约束

金久仁

现代远程教育研究

202204

CSSCI

16

Visible-thermal person re-identification via multiple center-based constraints

宋婉茹

Multimedia Tools and Applications

202211

SCI

17

An fMRI Sequence Representation Learning Framework for Attention Deficit Hyperactivity Disorder Classification

霍智勇

Applied Sciences-Basel

202206

SCI

18

机器人在教育中的应用研究分析:现状与思考

张瑞阳

软件导刊

2022

SCD

19

人机协同视域下在线开放课程平台的个性化学习机制研究

刘芝兰

软件导刊

2022

SCD

20

BOPPPS模式下高校创新类课程的融合教学设计

张凯宁

计算机时代

2022

SCD

21

义务教育质量评价主体的理性约束与优化路径

姚宗虎

教育评论

2022,10期

SCD

22

中外合作办学中的文化冲突与应对策略探究

任楠

艺术科技

2022,35卷9期

SCD

23

人工智能时代学生角色发展的危机与重塑研究

巫佳茜

艺术科技

2022,35卷8期

SCD

24

我国教育智慧评价进展与趋势

陈雨萱

软件导刊

2022,21卷8期

SCD

25

基于细粒度情感分析的情感目标过程性评价机理与路径研究

王宇琪

计算机时代

2022,7期

SCD

26

论乡村振兴背景下民族地区职业教育的高质量发展

乔云霞

职业技术教育

2022,43卷6期

SCD

27

虚拟现实技术教学应用影响因素研究综述

欧梦吉

软件导刊

2022,21卷5期

SCD

28

数智技术赋能微教育:破解农民工继续教育困境的新范式

申灵灵

成人教育

2022,42卷5期

SCD

29

生命哲学视域下我国继续教育体系的检视与改造

夏梦瑶

终身教育研究

2022,33卷5期

SCD

30

古典文化语境下的动画美学意象研究--以《中国唱诗班》为例

束铭

艺术科技

2022,35卷16期

SCD

31

科技适老导向下老年人网络购物界面设计研究

恽哲

设计

2022,35卷21期

SCD

32

基于移动平台的汉服文化科普数字化展示设计

袁瑞佳

美术教育研究

2022,20期

SCD

33

进阶性教学模式在广告学研究性教学中的应用研究

吴斯

美术教育研究

2022,17期

SCD

34

新媒体背景下广告史课程教学改革探索

程河清

艺术科技

2022,35卷17期

SCD

35

身份认同视域下田园美食类短视频研究--以“滇西小哥”为例

杨国蓉

艺术科技

2022,35卷17期

SCD

36

江南地区创新型文化创意产品案例研究

李璐洁

设计

2022,35卷16期

SCD

37

商周青铜器纹样的艺术特征及其在数字绘本中的创新设计应用探究

李桃然

艺术科技

2022,35卷14期

SCD

38

自媒体时代网络流行语的自由边界与规范路径探究

缪佳玲

艺术科技

2022,35卷14期

SCD

39

二维动画设计课程的“作品评论式”模式教学实践研究

徐雯雪

设计

2022,35卷12期

SCD

40

南朝石刻的数字化建设开发与传播研究

马铭欣

美术教育研究

2022,10期

SCD

41

明代崇奢僭分背景下首饰演进的影响因素探析

刁朦

美术教育研究

2022,10期

SCD

42

文化消费理论视域下中外文化交流策略研究

刘煜

艺术科技

2022,35卷9期

SCD

43

讲好运河故事:江苏大运河文化带的国际传播策略探究

袁潇

艺术科技

2022,35卷8期

SCD

44

元宇宙艺术特征、应用场域及未来样态探究

胡梦君

艺术科技

2022,35卷8期

SCD

45

王国维“意境说”对公共艺术创作的启示

周灵

美术教育研究

2022,8期

SCD

46

基于情感化设计的睡眠类手机软件案例分析与研究

徐琦

艺术科技

2022,35卷7期

SCD